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实习环境与护理实习生建言行为的中介研究

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AI 综述

2026年10月2日,Frontiers in Psychology 发表一项多中心横断面研究,探讨实习环境与护理实习生建言行为的关系。该研究纳入湖南498名护理实习生,发现实习环境与建言行为呈正相关(r=0.553,P<0.001)。采用PROCESS Model 6进行中介分析,结果显示自我效能感和职业认同在实习环境与建言行为之间起部分中介作用,总间接效应占总效应的55.98%。目前该研究已发表,为理解实习环境如何通过自我效能感与职业认同影响护理实习生建言行为提供了横断面证据。

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报道时间线

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10月2日
  1. Frontiers in Psychology
    实习环境与护理实习生建言行为的关系:自我效能感与职业认同的中介作用——一项多中心横断面研究

    一项多中心横断面研究纳入湖南498名护理实习生,发现实习环境与建言行为呈正相关(r=0.553,P<0.001)。PROCESS Model 6中介分析显示,自我效能感和职业认同在二者间起部分中介作用,总间接效应占总效应55.98%。

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