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舞台焦虑经自我效能与注意控制影响钢琴演奏
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AI 综述
2026年10月10日，Frontiers in Psychology 发表一项针对中国云南298名钢琴专业学生的研究，探讨舞台焦虑与钢琴演奏表现的关系。研究显示，舞台焦虑与演奏表现呈负相关（β=−0.264），自我效能感和注意控制在其中起独立与序列中介作用，总间接效应为−0.219（95% CI [−0.293, −0.152]）。其中序列路径“舞台焦虑→自我效能感→注意控制→演奏表现”的间接效应为−0.042（95% CI [−0.069, −0.020]）。研究还发现，性别、年龄、训练年限与学业层次均非显著协变量。目前该研究为最新进展，尚无后续报道。
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最新进展10月10日 01:21
新研究显示舞台焦虑经自我效能感与注意控制的序列中介影响钢琴演奏表现。报道时间线
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10月10日
- Frontiers in Psychology舞台焦虑与钢琴演奏：自我效能感和注意控制的序列中介作用
一项针对中国云南298名钢琴专业学生的研究发现，舞台焦虑与钢琴演奏表现呈负相关（β=−0.264），自我效能感和注意控制在其中起独立与序列中介作用，总间接效应为−0.219（95% CI [−0.293, −0.152]）。序列路径"舞台焦虑→自我效能感→注意控制→演奏表现"的间接效应为−0.042（95% CI [−0.069, −0.020]），性别、年龄、训练年限与学业层次均非显著协变量。
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