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校园体育氛围与大学生心理健康关联研究

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AI 综述

2026年10月7日,Frontiers in Psychology发表一项针对635名中国大学生的问卷调查,探讨学校体育氛围与大学生心理幸福感的关系。研究使用学校体育氛围量表、成长型思维量表、中文Connor–Davidson心理韧性量表和中文WHO-5幸福感指数量表,结果显示学校体育氛围与心理幸福感、成长型思维和心理韧性均呈正相关,并通过心理韧性间接关联心理幸福感;成长型思维到心理幸福感的直接路径不显著,但经心理韧性的链式中介效应显著。目前该研究为最新进展,尚无后续报道。

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10月7日
  1. Frontiers in Psychology
    学校体育氛围与大学生心理幸福感的关系:成长型思维与心理韧性的链式中介作用

    一项针对635名中国大学生的问卷调查显示,学校体育氛围与大学生心理幸福感、成长型思维和心理韧性均呈正相关,且通过心理韧性间接关联心理幸福感。成长型思维到心理幸福感的直接路径不显著,但经心理韧性的链式中介效应显著。研究使用学校体育氛围量表、成长型思维量表、中文Connor–Davidson心理韧性量表和中文WHO-5幸福感指数量表,结果发表于Frontiers in Psychology。

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