不同认知需求运动对儿童抑制控制的影响研究

2026年10月7日，Frontiers in Psychology 发表一项随机交叉试验，探讨不同认知需求的单次运动对小学生抑制控制的影响。研究纳入26名儿童（平均年龄11.8岁），令其分别完成高认知需求运动、低认知需求运动和主动控制三种条件，并以 Flanker 任务评估抑制控制。结果显示，各条件间反应时与正确率均无差异（p>0.05）；但主动控制后的 Flanker 效应降幅大于低认知需求运动（p=0.04，d=−0.81）。目前该研究已发表，尚未见后续报道。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。