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中国学前留守儿童心理韧性潜在剖面研究
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AI 综述
2026年10月8日,Frontiers in Psychology 发表一项针对中国学前留守儿童心理韧性的横断面研究。研究在浙江、山东两地纳入940名学前留守儿童,采用潜在剖面分析识别出四类心理韧性剖面:高韧性组(17.5%)、中韧性组(34.5%)、低韧性组(37.7%)和风险组(10.3%)。单因素方差分析显示,四组儿童的问题行为差异显著;多项逻辑回归表明,儿童性别、年龄、父母受教育程度和家庭年收入对剖面归属具有显著预测作用。研究提示学前留守儿童普遍韧性不足,结果可支持以韧性为焦点的干预开发。
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最新进展10月8日 23:06
研究识别出四类心理韧性剖面,并发现性别、年龄、父母受教育程度和家庭年收入可预测剖面归属。报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
10月8日
- Frontiers in Psychology中国学前留守儿童心理韧性的潜在剖面及其与问题行为的关系
一项针对浙江、山东940名学前留守儿童的横断面研究,采用潜在剖面分析识别出四类心理韧性剖面:高韧性组(17.5%)、中韧性组(34.5%)、低韧性组(37.7%)和风险组(10.3%)。单因素方差分析显示四组儿童问题行为差异显著,多项逻辑回归表明儿童性别、年龄、父母受教育程度和家庭年收入对剖面归属有显著预测作用。研究提示学前留守儿童普遍韧性不足,结果可支持以韧性为焦点的干预开发。
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