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职校生自我效能感与学习动机系统综述
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AI 综述
2026年10月7日，Frontiers in Psychology 发表一项遵循 PRISMA 流程的系统综述，考察职业院校学生的自我效能感与学习动机。该综述纳入 12 项研究，这些研究发表于 2022 年 1 月至 2026 年 8 月初，检索自 Web of Science、Scopus、APA PsycINFO、PubMed 和 ERIC 五个数据库。目前报道仅披露综述的纳入范围与检索来源，未提及具体结论或效应量，事件仍处于该综述发布阶段。
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最新进展10月7日 13:58
一项纳入12项研究的职校生自我效能感与学习动机系统综述在 Frontiers in Psychology 发表。报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月7日
- Frontiers in Psychology职业教育中的自我效能感与学习动机：一项系统综述
一项遵循 PRISMA 流程的系统综述纳入 12 项研究，考察职业院校学生的自我效能感与学习动机，研究发表于 2022 年 1 月至 2026 年 8 月初，检索自 Web of Science、Scopus、APA PsycINFO、PubMed 和 ERIC 五个数据库。
本事件热度走势
当前热度 9·可比范围峰值 10（10月7日 14:00）·近 24 小时可比范围变化 –
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