AI实时反馈提升民族传统体育学习动机与技能

2026年10月17日，Frontiers in Psychology 发表一项12周整班随机对照实验，考察基于RTMPose的AI实时姿态反馈对壮医导引学习的影响。该研究纳入307名大学生，AI组155人、对照组152人，对照组采用传统示范-模仿-口头纠正教学。结果显示，AI组在胜任感（d=0.36）、自主性（d=0.40）、动作技能（d=0.30）和学习兴趣（d=0.38）上的提升显著高于对照组，而相关性感无差异（p=0.974）。目前该事件仅有这一篇一手报道，尚无后续进展。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。