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学龄前ASD儿童进食行为与发育行为及父母心理健康关联研究
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AI 综述
2026年10月15日,Frontiers in Psychiatry发表一项病例对照研究,比较50名2–6岁孤独症谱系障碍(ASD)学龄前儿童与43名同龄典型发育儿童的进食行为。研究采用父母填写的CEBQ量表,在基线差异校正后,各维度均未发现显著组间差异(p>0.05)。在ASD组内,多动/不配合与饱食反应性相关(rs=0.449,FDR校正p=0.022);精细运动、认知语言水平与部分进食行为维度存在名义关联,但均未通过FDR校正。研究为横断面设计、样本量较小,结果需在更大规模纵向研究中重复验证。
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最新进展10月15日 14:01
新研究显示ASD与典型发育学龄前儿童进食行为无显著组间差异,仅组内个别关联。报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
10月15日
- Frontiers in Psychiatry孤独症谱系障碍学龄前儿童的进食行为:与发育、行为特征及父母心理健康的关系
一项病例对照研究比较了50名2–6岁ASD学龄前儿童与43名同龄典型发育儿童,父母填写的CEBQ各维度在基线差异校正后均无显著组间差异(p>0.05)。在ASD组内,多动/不配合与饱食反应性相关(r s=0.449,FDR校正p=0.022),精细运动与认知语言水平也与部分进食行为维度存在名义关联,但均未通过FDR校正。研究为横断面设计、样本量较小,结果需在更大规模纵向研究中重复验证。
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