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Frontiers发表儿童绘画艺术治疗与情绪韧性现象学研究
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AI 综述
2026年10月15日,Frontiers in Psychology 刊发一项现象学取向的质性研究,考察艺术治疗中儿童绘画过程与情绪韧性的关系。研究在中国开展,20 名 8–12 岁儿童参与为期 10 周、跨三个场所的艺术治疗项目,共分析 200 幅画作,并结合参与式观察、半结构化访谈与反思性对话。目前报道仅涉及该研究的发表与设计概况,尚无后续进展。
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最新进展10月15日 14:47
Frontiers in Psychology 刊发该现象学取向质性研究,披露研究设计与样本概况。报道时间线
沿着报道,了解事件的不同侧面。
10月15日
- Frontiers in Psychology从手势到意义:艺术治疗、儿童绘画过程与情绪韧性——一项现象学取向的心理学研究
一项现象学取向的质性研究在中国考察了艺术治疗中儿童绘画过程与情绪韧性的关系,20 名 8–12 岁儿童参与为期 10 周、跨三个场所的艺术治疗项目,共分析 200 幅画作并结合参与式观察、半结构化访谈与反思性对话。
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