教育部等七部门印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》
经国务院同意，教育部等七部门联合印发《特殊教育发展提升“十五五”行动计划》，提出到2030年适龄残疾儿童义务教育入学率巩固在97%以上。文件部署扩大特殊教育资源供给、支持人口规模大的城市建设孤独症儿童特殊教育学校、推进五级特殊教育资源中心建设，并鼓励建设特殊教育智能体，探索人工智能用于随班就读助教陪读和送教上门等场景。
推荐理由：政策原文列出资源供给、孤独症教育与数字化等具体举措，读者可据此了解未来五年特殊教育的落点。
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教育部 · 新闻发布AI 评分4747 教育部基础教育司负责人就《中小学基本办学条件底线要求》答记者问
教育部等四部门联合印发《中小学基本办学条件底线要求》，在原"全面改薄"20条基础上迭代升级为新的20条最基本要求。新版除校舍、安全防范、生活硬件、教学设施装备、教职工配备外，还重点关注心理健康、美育、体育方面的教学设施设备与师资配备，并对心理健康教育教师配备提出要求。