Frontiers in Psychology· Wen Zhang·· 1 小时前AI 评分34
多模态艺术干预提升孤独大学生心理繁荣：一项随机对照试验的心理与探索性神经生理结果
Multimodal art intervention for flourishing in lonely university students: psychological and exploratory neurophysiological outcomes
AI 导读
一项随机对照试验将60名UCLA孤独量表≥44分且心理繁荣水平偏低的大学生分为8周团体多模态艺术干预组（n=30）与等待名单对照组（n=30），干预整合引导式音乐聆听、视觉创作、动作或角色扮演与团体分享。
来源：Frontiers in Psychology · frontiersin.org